MAKASSAR, Liputan8.id – Empat bulan memimpin UPT SPF SMP Negeri 40 Makassar, Nurhadiawati, S.Pd., M.Pd., terus berupaya membawa perubahan di lingkungan sekolah. Dengan mengedepankan kebersamaan dan keterbukaan, ia ingin menciptakan suasana pendidikan yang nyaman, tertib, serta mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
Bagi Nurhadiawati, memimpin sekolah bukan sekadar menjalankan tugas administratif atau membuat kebijakan. Lebih dari itu, kepala sekolah harus mampu merangkul seluruh warga sekolah dan memberikan ruang bagi setiap orang untuk berkontribusi dalam mewujudkan pendidikan yang lebih baik.
Guru, tenaga kependidikan, hingga siswa menjadi bagian penting dalam proses pembenahan yang sedang berjalan di SMP Negeri 40 Makassar.
Ia menegaskan, tidak boleh ada perbedaan perlakuan dalam membangun kebersamaan di lingkungan sekolah. Semua pihak memiliki peran dan tanggung jawab untuk mendukung kemajuan pendidikan.
“Saya merangkul semua, mulai dari guru, tenaga kependidikan sampai siswa. Tidak ada yang saya bedakan. Kita semua adalah bagian dari sekolah ini dan harus bekerja bersama,” tuturnya.
Kepala Sekolah Adalah Pelayan
Dalam menjalankan kepemimpinannya, Nurhadiawati memiliki prinsip bahwa kepala sekolah bukanlah sosok yang harus selalu ditempatkan di atas, melainkan harus hadir sebagai pelayan dan pembantu bagi seluruh warga sekolah.
Menurutnya, tugas kepala sekolah adalah memberikan dukungan agar guru dapat menjalankan proses pembelajaran dengan baik, tenaga kependidikan bekerja secara optimal, dan siswa memperoleh lingkungan belajar yang mendukung perkembangan mereka.
“Prinsip saya, saya selaku kepala sekolah adalah pembantu. Saya ada untuk membantu guru, tenaga kependidikan dan siswa agar semuanya bisa bekerja dan belajar dengan baik,” tegasnya.
Prinsip tersebut menjadi landasan Nurhadiawati dalam membangun hubungan yang harmonis di lingkungan sekolah. Ia ingin setiap persoalan dapat dibicarakan dan diselesaikan melalui komunikasi serta kerja sama.
Baginya, sekolah bukan hanya tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar, tetapi juga ruang untuk membangun karakter, menumbuhkan rasa tanggung jawab, dan mengembangkan potensi peserta didik.
Dukung Program Wali Kota Makassar
Selain melakukan pembenahan di lingkungan sekolah, Nurhadiawati juga berupaya mendukung program Pemerintah Kota Makassar di bidang pendidikan.
Pelaksanaan program pendidikan membutuhkan keterlibatan seluruh unsur sekolah agar kebijakan yang dijalankan dapat memberikan manfaat bagi peserta didik. Karena itu, kolaborasi antara kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat menjadi bagian penting dalam mendukung kemajuan pendidikan.
Nurhadiawati berharap berbagai program yang dijalankan dapat memperkuat budaya disiplin, meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan, serta menciptakan lingkungan sekolah yang semakin nyaman bagi seluruh warga sekolah.
Menurutnya, perubahan tidak dapat berjalan maksimal jika hanya mengandalkan kepala sekolah. Diperlukan komitmen bersama agar setiap upaya pembenahan dapat dilaksanakan secara konsisten dan berkelanjutan.
Ajak Orang Tua dan Masyarakat Terlibat
Nurhadiawati juga mengajak para guru, tenaga kependidikan, siswa, orang tua, dan masyarakat sekitar untuk bersama-sama menjaga lingkungan sekolah serta mendukung program-program pendidikan yang sedang dijalankan.
Ia berharap seluruh pihak memiliki kepedulian terhadap kemajuan sekolah, sebab pendidikan merupakan tanggung jawab bersama.
Dukungan orang tua dan masyarakat dinilai penting dalam membangun lingkungan yang kondusif bagi peserta didik, baik di sekolah maupun di luar sekolah.
Memasuki empat bulan kepemimpinannya, Nurhadiawati berharap berbagai pembenahan yang sedang berjalan dapat terus dilanjutkan. Ia ingin SMP Negeri 40 Makassar semakin nyaman, tertib, dan mampu memberikan pelayanan pendidikan yang lebih baik.
Baginya, keberhasilan memimpin sekolah bukan semata-mata tentang jabatan atau banyaknya program yang dilaksanakan, melainkan tentang bagaimana seluruh warga sekolah dapat bergerak bersama demi kepentingan peserta didik.
Dengan semangat kebersamaan dan prinsip kepemimpinan yang mengutamakan pelayanan, Nurhadiawati berharap SMP Negeri 40 Makassar terus berkembang menjadi lingkungan pendidikan yang mendukung guru dalam mengajar serta memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar, bertumbuh, dan meraih prestasi.(HKL)
